长城视频 | 当马兰的孩子遇上音乐学院
7月18日，夜幕降临，一场特别的汇报演出正在阜平马兰村上演。演出的主角是马兰小学的小学生和中国音乐学院的大学生。
马兰村从不缺音乐。邓小岚老师在这片土地上种下了音乐的种子，马兰花儿童声合唱团走上了北京冬奥会的大舞台。
“邓老师的事迹感人至深，我们想继续让马兰的歌声传得更远，让孩子们接触更多形式的音乐。”中国音乐学院管弦、指挥系（直属）党支部书记马磊说。
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7月9日，马磊带着管弦系的学生来到了马兰，开始了他们为期10天的支教之旅。10天的“大手拉小手”，孩子们“解锁”了不少新技能。
11岁的王希诺吹奏的萨克斯像模像样，马磊连连称赞:“这才短短10天，这说明真下功夫练了，也是真喜欢。”
王希诺的萨克斯是中国音乐学院捐赠的，这也是他第一件真正的萨克斯。6岁时，爸爸给他买过一把电子萨克斯。
“哥哥姐姐们到这儿第一天，让我们挑选自己想学的乐器，我毫不犹豫地选了萨克斯。”王希诺笑着说。
课间，中国音乐学院学生倪刘桢在与马兰的孩子们玩游戏。中国音乐学院供图
马磊说，像萨克斯、小号这样的乐器，对孩子们来说有一定难度，但他们每天都坚持来上课，“从完全不会到能吹出音儿，再到能演奏整段音乐，了不起。”
中国音乐学院管弦21级硕士研究生倪刘桢说：“我发现他们学得快、记得快、上手也特别快。”
小学生梁子豪学的是架子鼓，课间他不休息，在一旁练习，“天赋好，也很努力，现在都能独奏了。”管弦系大一学生徐悦皓竖起了大拇指。
让徐悦皓惊讶还有，马兰的孩子们会主动向他们提问，“很多问题，是我在他们这个年纪时不会想到的。”
“音乐对孩子们来说不只是一项技能，我认为音乐首先带来快乐。孩子们以后未必会从事这个行业，但只要学了，对一生都是一个很好的滋养。”马磊说。
小学生们收获了技能与快乐，大学生们则收获了感动与成长。
汇演结束后，马兰的小学生与中国音乐学院支教团合影。中国音乐学院供图
支教最后一天，一个孩子来到倪刘桢跟前，拿出一张纸，上面画着两朵可爱的云，下面还有一行字：“老师，祝您快乐，老师辛苦了！”还有一位小朋友给我发信息：“老师明天你们还来吗？”
“当时我真的特别感动，我们的付出得到了收获。”倪刘桢说。
10天里，中国音乐学院支教团的每一位学生都收获满满：小卡片、小纸条、棒棒糖、泡泡糖……每天回到驻地，他们会互相“炫耀”各自收到的礼物，“这对我们来说是一种精神上的富足。”倪刘桢说。
“这个支教活动我们会坚持下去，以后还会采取线上+线下结合的方式，为老区阜平尽一份力。” 马磊说。
看完演出，阜平县教体局党组书记、局长周邦红也很感动：“欢迎更多优秀的专业人才来阜平，帮助这些喜欢音乐的孩子走向更广阔的舞台，成就自己的梦想。”
